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Éditeur :
Luc Foucault

Comité de rédaction :
Lison Dallaire
Richard Dumont
Marie-Hélène Dupuis
André Maltais
Sylvie Rancourt
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Numéro 35
Avril 2001
Imprimer ce numéro (8 p.)
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Numéros antérieurs :
 Numéro 34 (2000)
Numéro 33 (2000)
Numéro 32 (1999)
Archives
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Ecole Polytechnique - Bibliothèque

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© École Polytechnique
de Montréal - Bibliothèque

 


 

Les collections : parlons-en!


Tel était le thème d’une activité tenue par la Bibliothèque le 3 avril dernier où étaient conviés les professeurs, les chercheurs, les associés de recherche et les représentants étudiants. L’objectif était de discuter des orientations de développement des collections et du plan d’action pour 2001-2002. Le programme, de même que le dossier d’information relatif à cette activité, Orientations de développement des collections et proposition budgétaire pour 2001-2002, sont disponibles sur notre site Web.

Les deux encadrés ci-contre présentent les principales orientations de développement pour les revues et les livres pour les trois prochaines années.

  • Volet 1 : Revues savantes
    Privilégier les abonnements offerts en format électronique par le biais d’ententes consortium. Ces ententes permettent d’importantes économies, tout en offrant l’accès à un vaste éventail de revues.

  • Volet 2 : Revues de base en sciences appliquées et en génie
    Offrir la majorité des 475 titres répertoriés par la banque Applied Science & Tech Plus. L’objectif est de simplifier la recherche d’information en minimisant le nombre d’outils à utiliser et de déplacements d’une bibliothèque à l’autre. Ainsi, les personnes désirant effectuer une recherche dans les revues de base pourront le faire à partir d’une seule banque de données tout en étant assurées d’avoir accès aux articles repérés. Simple, efficace et rapide.

  • Volet 3 : Achats d’articles à la pièce
    Poursuivre l’achat d’articles à la pièce pour les revues auxquelles la Bibliothèque n’est pas abonnée. Cette stratégie permet à la communauté d'avoir accès au contenu d'une large sélection de revues (17 000).

  • Volet 1 : Achats
    Augmenter les achats de livres pour s’approcher du niveau des autres universités. L’objectif est d’atteindre en 2006 le seuil d’un livre par éétc (équivalent étudiant temps complet) par année. Ce seuil correspond approximativement à notre niveau des années 1965 à 1985. À titre comparatif, la Bibliothèque a acquis 0,17 livre/éétc en 1998, GeorgiaTech 1,07, l'Université McGill 1,55, le Massachusetts Institute of Technology 1,94 et l'Université de Toronto 3,91.

  • Volet 2 : Emprunts à l’extérieur
    Favoriser l’emprunt direct par l’utilisateur auprès d’autres bibliothèques pour les documents ne faisant pas partie de notre collection d’ici 2004 (par l’entremise d’un formulaire Web).

Voici par ailleurs les principales actions envisagées en 2001-2002 pour mettre en œuvre ces orientations de développement des collections :

  • commencer la mise en place de la collection de revues de base en sciences appliquées et en génie tel que stipulé au volet 2;
  • ajouter sous forme électronique les 1200 revues d’Elsevier et les publications de la IEEE;
  • augmenter les achats de livres pour atteindre 1800 unités;
  • stabiliser la demande d’achat d’articles de revues à la pièce au niveau de 2000-2001.

Voilà en quelques lignes le plan de match retenu pour améliorer les collections de la Bibliothèque. Notez cependant que sa réalisation exigerait un réinvestissement majeur de la part de l’École. En fait, il s’agit ni plus ni moins que de doubler le budget de la documentation. Les détails de la proposition budgétaire sont disponibles sur notre site Web (c.f. Orientations de développement des collections et proposition budgétaire pour 2001-2002). Histoire à suivre…

Richard Dumont